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看完2019年開學第一課,看看老師們怎么說

品牌教育網 | 時間:2019-09-12 08:47:29 | 文字選擇:

[摘要]國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍天親親你……9月1日,全國中小學生開學的日子。晚8時,《開學第一課》如約而至。

國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍天親親你……9月1日,全國中小學生開學的日子。晚8時,《開學 課》如約而至。今年的 課以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,幾個以五星紅旗為主題的故事,徐徐展開、娓娓道來。身為中華兒女的驕傲與自豪,面對五星紅旗的珍視與榮耀,悄悄根植于全國中小學生的心中。

  上完這特殊的一課,全國各地的老師們有話想說——

看完2019年開學 課,看看老師們怎么說

此時此刻,我想起了五星紅旗的設計者曾聯松,他在讀書時期,與東北師范大學教育系創始人陳元暉先生一起加入了中國共產黨。從那一刻起,紅色初心便注定伴隨他們不平凡的一生。斯人已去,但留下的紅色基因卻是 深沉、 持久的精神力量。當看到東北師范大學附屬小學莘莘學子共同守候在電視機前,專心致志地聆聽那些與五星紅旗緊緊相連的高光時刻與動人故事,或肅然起敬,或淚眼朦朧……我由衷地為《開學 課》這堂生動的愛國主義教育課點贊!“五星紅旗,我為你自豪”,在每一位學子的心底深深埋下了一顆紅色種子,一定會不斷生根,發芽,開花,直至結出紅色果實……

  ——于偉東北師范大學校長助理

  《開學 課》開篇,清華附小學生唱響《國旗國旗真美麗》!清華附小始終將孩子個人的卓越成長與國家發展的時代大任緊密關聯起來,志存高遠、成就人生。在澳門回歸祖國20周年之際,清華成志少年用《七子之歌》唱響了對澳門繁榮穩定發展的祝福。聽到附小少年的美妙歌聲,讓人不禁想起梁啟超先生的豪言壯語:“美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”

  ——竇桂梅清華大學附屬小學校長

  看完2019年《開學 課》,心中充滿感動,無論是畫面里的觀眾,還是畫面外的我們。是什么讓大家如此感動,我認為是節目策劃中的儀式感!儀式感是教育重要的形式表達。學生經歷充滿儀式感的特殊情境,可以獲得特別莊嚴和神圣的價值引領。《開學 課》的儀式感體現在時間的節點選擇上。《小王子》里的狐貍說:“儀式感就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。”《開學 課》是非常具有儀式感的,因為開學是一個特殊的時間點, 課更是特殊中的特殊。

  ——樓朝輝杭州市天長小學校長

  這堂輻射全國的“開學 課”,設計宏闊,落地細微,是一堂主題式教學的經典樣例,值得作為一堂成功的思政課加以研究。這對中小學道德與法治、語文、歷史等課程教學有很強的示范意義和借鑒價值。心有方向,奮斗更有價值。開學 課,觸動每一位觀眾對五星紅旗豐富深厚的情感,召喚每一位青少年匯聚青春之夢想,共創青春之中國。

  ——董紅軍北京市海淀區教師進修學校附屬實驗學校校長

  2019年恰逢中華人民共和國成立70周年,這樣一個舉國歡慶的特殊時段對學生進行愛國主義教育,有天然的教育情境,更易于學生接受。這堂國慶節前的主題教育課,不僅是對孩子們的開學奮進鼓勵,更重要的是帶給這些在國旗下茁壯成長的孩子們思考:我們究竟為何努力、為何奮斗。帶著這樣的思考,無論未來他們奔向何方,都會明白,身上肩負的責任,是讓五星紅旗高高飄揚的地方更加美好!

  ——王曉楠中國人民大學附屬中學黨委副書記

  這是一次愛國主義教育的創新之舉。幾個故事非常感人,它們告訴了我們作為普通的中國人可以在愛國奉獻方面達到的高度。紅巖烈士們在絕境中保持的樂觀與向往,登山者為征服自我、征服絕境甘當人梯的精神,海軍官兵為保衛中國利益不怕犧牲,嫦娥四號設計人員對科研的精益求精,澳門濠江中學附屬英才學校師生長達七十年愛國課程的堅持。這些都告訴我們普通人在愛國奉獻中可以在某個方面達到的高度。這些事例或者因為犧牲精神,或因為堅持不懈,或因為追求 ,都有極強的感召力,也就有著極好的教育效果。

  ——何杰北京師范大學第二附屬中學語文特級教師

  愛國,是一個古老而年輕的話題。今年《開學 課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,選取特有視角,以“五星紅旗”為特殊線索,全方位詮釋了五星紅旗于中國人民、于中國、于世界的特殊意義,彰顯出我們偉大祖國一步步走向繁榮富強的光輝歷程,還讓我們領略到建國來各行各業人民在自己崗位上卓絕努力捍衛祖國尊嚴、發揚祖國光榮傳統的民族精神。開學 課精選的與五星紅旗緊密相連的動人故事,把我們的眼、我們的心拉向了新中國成立以來的70年歷史長卷中,帶給我們更多的信心和力量!

  ——王懷玉深圳市南山區第二實驗學校校長

  看完2019年《開學 課》,內心非常激動。這是一節鼓舞人心、給人力量的好課!這樣的課應該多上幾節!教育要立德樹人,而愛國是做人的基本品質,是中華民族的傳統美德。《開學 課》就是一節生動的愛國主義教育課,它不僅讓孩子們懂得了今天的幸福生活來之不易,還讓同學們意識到了作為一個中國人的自豪和肩上的責任。良好的開端,是成功的一半!《開學 課》為新學期開了一個好頭!我們相信,有了這鼓舞人心的開學 課,同學們樹立了“今天我為祖國自豪,明天祖國為我驕傲”“為中華崛起而讀書”的理想,他們的學習會更加努力,新的學期會更加精彩!

  ——田麗霞石家莊市第四十二中學語文教師

  如果要問中國夢的顏色,那一定是中國紅。我們跟隨著《開學 課》的鏡頭,憶起紅軍長征路上永不褪色的紅飄帶,憶起開國大典上的 面五星紅旗,憶起奧運賽場上冉冉升起的中國國旗,憶起港澳回歸時一張張飽含熱淚的臉龐上涂繪的五星紅旗……五星紅旗,我為你驕傲!五星紅旗承載的綿延不絕的精神力量,將始終激勵著每個中華兒女在實現中華民族偉大復興的接力跑中,為祖國、為人民、為民族、為人類奉獻青春!

  ——陳明青上海華東師大一附中思想政治課教師

  獄中繡紅旗、珠峰插國旗、護航飄國旗、探月耀國旗、濠江升國旗,真實而生動的故事告訴孩子們:“五星紅旗是用烈士的獻血染紅的”,沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有新中國的成立,也沒有我們今天的幸福生活。在慶祝中華人民共和國成立七十年之際,這樣的開學 課意義深遠,在孩子們心中植入紅色基因埋下紅色種子,感受紅旗下成長的自豪和幸福,抒發熱愛祖國的情懷,自覺融入五星紅旗的力量,堅定為中華之崛起讀書,立志報效祖國,讓五星紅旗永遠高高飄揚!

  ——羅立新,上海市比樂中學黨支部書記、校長

  開學 課,引導每一個學生知古今,立宏志,從開學 天就了解為什么而學習,從而使讀書有正確的方向,有不竭的動力。今年的開學 課以《五星紅旗,我為你自豪》為主題,圍繞與五星紅旗緊緊相連的高光時刻和感人故事,讓學生感受幸福生活的來之不易,體悟祖國偉大的民族精神,為身為一名中國人而感到驕傲!也激發學生更深入地思考自己如何為五星紅旗添彩,從而把自己和祖國的命運緊緊連在一起,把愛國的情懷深深融入自己的心中。育人先育魂,愛國的情懷就是民族之魂。開學 課就把這個根基扎好,對學生一生的成長發展,意義是非常深遠的。

  ——馮志蘭閔行區莘莊鎮小學班主任

  對于老師們來說,“開學 課”同樣也是一次重要的學習和成長的機會,提供了一條更加貼近當代青少年思維方式的愛國主義教育新思路。通過娓娓道來的國旗故事傳遞濃郁的愛國情懷,用一場“視聽盛宴”讓愛國主義思想與孩子們的思想同頻共振,植根于內心。

  ——堵琳琳上海市風華初級中學校長

  開學 天,是新學期的新開端,每個學生回到學校,總是會對新的學習生活有新的期待,新的目標。如何幫助學生更好明確前進的方向,激發成長的動力?精心設計的“開學 課”在這育人環節中就是關鍵的一課。這關鍵一課的重要性在于:快速凝聚人心,積極回歸集體,迅速投入新學期的學習之中,讓更多學生進一步認同伙伴和學校,熱愛集體,熱愛祖國,使之成為每個學生新學期的良好開端,促進全體學生更健康地成長。

  ——王莉韻上海市虹口區外國語 小學校長兼書記

本文內容來源于:品牌教育網 責任編輯:白宇
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